Patología Neurológica Infantil. Guía para profesores

110 ANEXO 4. CUESTIONARIO DE EXPLORACIÓN DEL AUTISMO DE ALTO FUNCIONAMIENTO (ASSQ) Este niño destaca como diferente con relación a otros niños de su misma edad, de la siguiente forma: No Algo Sí 1. El niño se comporta de forma anticuada o parece un niño precoz 2. Es percibido como un "profesor excéntrico" por los otros niños 3. Vive en cierto sentido en su propio mundo con sus intereses intelectuales restringidos e idiosincrásicos 4. El niño acumula datos sobre ciertos temas (buena memoria mecánica) pero realmente no entiende el significado de la información 5. El niño muestra una comprensión literal del lenguaje metafórico y ambiguo 6. Tiene un estilo de comunicación que se desvía de los patrones normales, con un lenguaje formal, adornado, pasado de moda o mecánico 7. Inventa palabras y expresiones idiosincrásicas 8. Tiene una voz o forma de hablar diferente 9. Emite sonidos de forma involuntaria; se aclara la garganta, gruñe, se da manotadas, llora grita 10. Su actuación en algunas tareas es sorprendentemente buena, mientras que es sorprendentemente ineficaz en otras 11. Usa el lenguaje con fluidez, pero fracasa en acomodar su lenguaje al contexto social o las necesidades de sus interlocutores 12. Carece de empatía 13. Hace comentarios embarazosos e inocentes 14. Tiene un estilo idiosincrásico de mirar a otros 15. Desea ser sociable, pero fracasa en el desarrollo de relaciones de amistad con sus iguales 16. Puede estar con otros niños, pero solo cuando las cosas se hacen a su manera 17. Carece de un amigo íntimo 18. Carece de sentido común 19. Es poco habilidoso para los juegos: no tiene un sentido de la cooperación en equipo, marca sus propios goles 20. Manifiesta movimientos y gestos desgarbados, mal coordinados, torpes y desmañados 21. Manifiesta movimientos corporales y faciales involuntarios 22. Tiene dificultades para completar actividades diarias sencillas debido a la necesidad de repetir de forma compulsiva ciertas acciones o pensamientos 23. Tiene rutinas especiales: resiste el cambio 24. Muestra un apego idiosincrásico a objetos 25. Los demás niños se burlan de él y lo intimidan