Libro blanco de las ACES Pediátricas 2024

Libro Blanco de las ACES Pediátricas 2024 536 ❚ SOCIEDAD ESPAÑOLA DE NEUMOLOGÍA PEDIÁTRICA PÁGINA 22 10. Diagnosticar y tratar los TRS en niños obesos. Informar de manera empática al niño y su familia de los riesgos potenciales de la obesidad sobre la función respiratoria. Informar de estrategias para reducir peso sin establecer juicios. Colaborar con especialistas en el manejo de la obesidad. X X 11. Trabajar conjuntamente con otorrinolaringólogos, nutricionistas, endocrinólogos y neurólogos pediátricos. X X EVIDENCIA EN PORTAFOLIO 13.1 Aportar el diagnóstico de 10 casos nuevos de niños con TRS 13.2 Participar en el diagnóstico y en el uso de pruebas de cribado en TRS 13.2 Aportar la interpretación de al menos 10 pulsioximetrías o capnografías+oximetrías diagnósticas. 13.5 Aportar la interpretación de 5 polisomnografías (variables cardiorespiratorias) 13.7 Aportar el manejo de 10 casos de TRS en niños de diferentes edades y diferentes causas de TRS 13.10 Aportar el manejo de 10 casos de TRS en niños obesos COMPETENCIAS INSTRUMENTOS 14. REHABILITACIÓN EN ENFERMEDADES RESPIRATORIAS CRÓNICAS EE O A RA F P 1. Describir conocimientos básicos de rehabilitación respiratoria. Evaluar de manera crítica diferentes programas incluyendo programas publicados basados en evidencia científica. X X 2. Realizar educación sanitaria incluyendo prevención tabaquismo, dejar de fumar y hábitos saludables de alimentación y sueño. X X X 3. Manejar soporte nutricional en colaboración con nutricionistas. X X 4. Realizar apoyo psicológico en colaboración con psicólogos. Anticipar potenciales problemas psicológicos en niños con enfermedades crónicas respiratorias. X X X 5. Indicar y monitorizar oxigenoterapia domiciliaria. Aplicar conceptos de fisiología, aspectos técnicos y metodológicos. X X X 6. Indicar fisioterapia respiratoria según las recomendaciones actuales. Describir diferentes técnicas, sus ventajas y limitaciones. X X X