Libro blanco de las ACES Pediátricas 2024

Neumología Pediátrica. Anexos ❚ 537 SOCIEDAD ESPAÑOLA DE NEUMOLOGÍA PEDIÁTRICA PÁGINA 23 7. Realizar e interpretar pruebas de entrenamiento para vuelo. Describir sus aspectos técnicos y metodológicos. Educar a la familia para posible asistencia médica del niño durante el vuelo. X X X 8. Aplicar diferentes métodos de pruebas de esfuerzo. Describir aspectos técnicos y metodológicos de las diferentes pruebas. X X X 9. Interpretar adecuadamente prueba de ejercicio cardiorespiratoria. X X X 10. Manejar niños con asma inducido por ejercicio de grado significativo. X X X 11. Organizar y coordinar un equipo multidisciplinar (incluir fisioterapeuta respiratorio y muscular, psicólogo y nutricionista). Valorar la importancia de comunicarse con otros profesionales y buscar consejo de expertos. X X 12. Aplicar conocimientos de liderazgo y trabajo en equipo. X X EVIDENCIA EN PORTAFOLIO 14.1 Participar en > 10 reuniones multidisciplinares 14.1 Aportar la evaluación crítica de 10 programas de rehabilitación 14.2 Observar y participar en al menos 5 casos de niños incluidos en programas de prevención tabaquismo/dejar de fumar. 14.3 Aportar manejo en colaboración con nutricionista de 10 casos 14.5 Aportar manejo de al menos 5 niños con oxigenoterapia domiciliaria 14.7 Participar en 3 programas de entrenamiento de test de vuelo COMPETENCIAS INSTRUMENTOS 15. TÉCNICA INHALATORIA EN PEDIÁTRÍA EE O A RA F P 1. Describir conceptos básicos sobre terapia inhalada. Utilizar conceptos de las características del fármaco (tamaño partícula, propiedades fisicoquímicas), características de la vía aérea /patrón respiratorio y mecanismos del depósito (impactación, sedimentación y difusión). Aplicar en la selección del fármaco/ dispositivo/técnica la interacción de estos factores. X X 2. Indicar terapia inhalada apropiada a la fisiopatología de la vía aérea específica del X X X