Libro blanco de las ACES Pediátricas 2024

Libro Blanco de las ACES Pediátricas 2024 544 ❚ SOCIEDAD ESPAÑOLA DE NEUMOLOGÍA PEDIÁTRICA PÁGINA 30 EVIDENCIA EN PORTAFOLIO 20.1 Participación y liderazgo en discusiones multidisciplinares sobre el tratamiento de 10 pacientes. 20.2 Documentar el coste de fármacos habituales e inusuales así como el coste de un ingreso por una enfermedad respiratoria aguda y otra crónica. 20.3 Documentación de auditorías regulares 20.4 Documentación de programas docentes para la comunidad médica, grupos de padres y estudiantes de medicina. 20.5 Documentación de negociaciones y notas reflexivas respecto a la valoración de las mismas. 20.6 Documentación de una propuesta para un desarrollo del servicio. COMPETENCIAS INSTRUMENTOS 21. DOCENCIA E E O A RA F P 1. Conocer los diferentes métodos disponibles para la enseñanza como las conferencias o cursos, seminarios y docencia a pie de cama. X X X 2. Conocimiento y aplicación de métodos de evaluación. Evaluación formativa y sumativa. Recibir y dar un feedback constructivo. X X X X 3. Conocimiento y aplicación de programas de salud educativos para padres y pacientes. Participación en al menos 2 programas educativos por año. X X X X EVIDENCIA EN PORTAFOLIO 21.1 Se requiere aportar un mínimo de 10 conferencias en 3 programas de enseñanza diferentes y 3 evaluaciones del rendimiento 21.2 Aportar documentación deL coste de diferentes tratamientos. 21.3 Aportar la documentación referente a una propuesta de desarrollo del servicio. COMPETENCIAS INSTRUMENTOS 22. INVESTIGACIÓN EE O A RA F P 1. Entender y llevar a cabo el planteamiento, diseño, ejecución, análisis y publicación de proyectos de investigación. X X X 2. Conocimiento de guías de práctica clínica, diseño de estudios, epidemiología y estadística X X X X 3. Mostrar motivación por contribuir al conocimiento actual. X X X X