Libro blanco de las ACES Pediátricas 2024

Neurología Pediátrica. Anexos ❚ 731 2. CONTENIDO DEL PROGRAMA • Conocimiento del funcionamiento neurológico normal y anormal en el niño. • Experiencia directa en el diagnóstico, la orientación y manejo de un amplio grupo de enfermeda- des neurológicas de la infancia. • Existe gran relación entre la práctica de la Neurología Pediátrica con otras disciplinas y aspectos psicosociales. Es importante que el programa de formación incluya estos aspectos. • A pesar de no ser obligatorio un periodo específico de investigación, es muy recomendable que se contemple en el programa y que existan sistemas en marcha que permitan que algunos de los neurólogos infantiles en formación puedan dedicarse a la investigación. 2.1. CONOCIMIENTO TEÓRICO EN NEUROLOGÍA PEDIÁTRICA A. CAMPOS BÁSICOS DE LA NEUROLOGÍA PEDIÁTRICA 1. Desarrollo normal y patrones habituales de desarrollo anómalo. 2. Principios del desarrollo prenatal normal y anormal. 3. Neurología neonatal: enfermedades crónicas y agudas que se presentan en periodo neonatal. 4. Epidemiología, etiología, patogénesis, anatomía patológica, síntomas clínicos, tratamiento y pronóstico de: a. Enfermedades neurológicas de la infancia incluidas las metabólicas. b. Síndromes neurológicos genéticos y adquiridos. c. Trastornos del neurodesarrollo y trastornos de aprendizaje. 5. Manejo de emergencias neurológicas como el coma o el estatus epiléptico. 6. Conocimiento de las enfermedades psiquiátricas habituales en la infancia. 7. Conocimiento de los trastornos neuroquirúrgicos habituales de la infancia, como las anoma- lías en la circulación del LCR, hemorragias y tumores cerebrales. 8. Conocimiento de las comorbilidades de las enfermedades neurológicas y conocimiento de las repercusiones de las enfermedades neurológicas en otros sistemas (endocrino, digestivo, neumológico, osteomuscular, etc.). 9. Conocimiento de las bases genéticas de las enfermedades neurológicas, conocimiento de pruebas diagnósticas y consejo genético. 10. Prevención en Neurología Pediátrica (prevención de accidentes, riesgo de consumo de sustan- cias, programas de vacunación). B. PRUEBAS DIAGNÓSTICAS 1. Diagnóstico prenatal en trastornos neurológicos. 2. Conocimiento en pruebas bioquímicas y metabólicas relacionadas con enfermedades neuro- lógicas.