Libro blanco de las ACES Pediátricas 2024

Neurología Pediátrica. Anexos ❚ 735 3.2.1. NEUROLOGÍA PEDIÁTRICA AGUDA Este periodo debe realizarse en unidades de hospitales terciarios que dispongan de UCI pediátrica y neonatal. Es recomendable que incluya neurocirugía infantil. Durante este periodo, se debe llegar a adquirir capacitación para el diagnóstico de niños y adolescentes con enfermedades neurológicas agudas. Esto incluye la atención directa de niños hospitalizados, atención a urgencias neurológicas, manejo de niños ingresados en unidades de cuidados intensivos pediátricos y neonatales. Además, participarán de manera directa en el cuidado de niños con patología neuroquirúrgica. Debe incluir acudir a reuniones con otros servicios (Genética, Anatomía Patológica, Radiología Y Neuropsicología). Se recomienda que este periodo tenga una duración de 9 meses a un año. 3.2.2. CAPACITACIÓN EN NEUROLOGÍA PEDIÁTRICA CRÓNICA Este periodo de formación se realizará en unidades que contengan equipos multidisciplinares com- puestos por profesionales de terapias paramédicas (fisioterapeutas, logopedas, psicólogos, terapeutas ocupacionales) además de los neurólogos pediátricos senior. Se adquirirá competencia en el diagnós- tico y manejo de la discapacidad infantil en todas las edades. Se adquirirá además la competencia de manejo del niño con patología neurológica crónica (neuromuscular, neurometabólico, epilepsia, neu- rodesarrollo, PCI…). Esta rotación se realizará en el ámbito de la consulta externa. Se recomienda que este periodo tenga una duración de 9 meses a un año. Estos dos periodos llevarán en total un tiempo mínimo de un año y 6 meses. Estos dos periodos se pueden realizar de manera simultánea, coordinando la formación en patología aguda con la crónica. Durante estos dos periodos se debe garantizar la formación en las diferentes subespecialidades neu- ropediátricas, como epilepsia, enfermedades neuromusculares, trastornos de movimiento, patología infecciosa e inflamatoria del SNC, los errores congénitos del metabolismo, trastornos del neurode- sarrollo o neurogenética. Si el centro formador no es centro de referencia local para alguna de estas patologías, se recomienda realizar una formación específica de esta materia en otro centro. 3.2.3. MÓDULO DE NEUROLOGÍA DEL ADULTO La formación se realizará en una unidad reconocida de neurología del adulto. Acudirá a reuniones con otros servicios (radiología, patología, neuropsicología). Este módulo puede estar integrado en los módulos de Neurología Pediátrica y puede incluir acudir a consultas de transición. Este periodo debe durar 2-3 meses o equivalente. 3.2.4. MÓDULO DE PSIQUIATRÍA INFANTIL Este módulo puede realizarse a tiempo parcial e incluirse en el periodo de formación de Pediatría general o específico de Neurología Pediátrica. Consistirá en seguimiento clínico directo supervisado de niños con patología psiquiátrica. Este módulo requiere una duración mínima de un medio día por semana durante 6 meses o equivalente. 3.2.5. CAMPOS ESPECÍFICOS Existen algunas materias que requieren especial atención durante la formación. Los centros formado- res tienen que poder asegurar una formación completa en estas materias. Se recomiendan los siguien- tes periodos de formación: