Libro blanco de las ACES Pediátricas 2024

Anexo 1. Plan de formación Se detalla a continuación la descripción de las principales actividades y competencias del pediatra de Atención Primaria asociadas al capítulo del currículo que desarrolla las mismas. El capítulo del currí- culo que desarrolla las diferentes competencias aparece referido en negrita y cursiva. 1. PROMOCIÓN DE HÁBITOS SALUDABLES Curriculum de Formación en Pediatría de Atención Primaria. Pediatría Preventiva y Desarrollo 1.1. ALIMENTACIÓN Competencias en el área del desarrollo: Nutrición • Fomentar la lactancia materna, identificar los problemas más frecuentes en el inicio y manteni- miento del amamantamiento, apoyar a las madres/familias y resolver las dudas y dificultades sur- gidas. • Aconsejar a las familias acerca de las prácticas alimentarias apropiadas para cada grupo de edad y ofrecer recomendaciones adecuadas para manejar los problemas más frecuentes relacionados con la alimentación, teniendo presentes las influencias culturales al respecto. • Identificar prácticas alimentarias y verificar la presencia de factores (por ejemplo, sociales, psico- lógicos o médicos) de riesgo que puedan suponer de deficiencia nutricional. • Reconocer los signos y síntomas precoces relacionados con las principales deficiencias nutricio- nales e iniciar la suplementación dietética en aquellos niños con déficit nutricional o riesgo de padecerlo. • Identificar los procesos patológicos comunes que pueden requerir un soporte nutricional suple- mentario y las complicaciones de este tipo de procedimientos. • Identificar los estilos de vida familiares, entorno social que pueden contribuir a la malnutrición (obesidad). • Realizar entrevista motivacional. • Seleccionar las pruebas complementarias pertinentes para descartar. • Las enfermedades relacionadas con la obesidad y sus comorbilidades. Pediatría de Atención Primaria