Libro blanco de las ACES Pediátricas 2024

Libro Blanco de las ACES Pediátricas 2024 834 ❚ CURRÍCULUM DE FORMACIÓN EN PEDIATRÍA DE ATENCIÓN PRIMARIA 66 ONCOLOGÍA Conocimientos y comprensión Recordar que los signos y síntomas del cáncer en los pacientes pediátricos son variables y no específicos. Recordar que las neoplasias hematológicas (leucemia, linfoma) son los cánceres más fre- cuentes en la infancia. Tener presente la variabilidad en la incidencia específica en función de la edad en la infancia. Exponer la diferencia en la incidencia de cáncer infantil en los diferentes grupos étnicos. Saber que las masas de origen maligno suelen ser firmes, adheridas y duras a diferencia de las de origen infeccioso o inflamatorio. Identificar la susceptibilidad genética para el cáncer de algunos niños, que deben ser eva- luados adecuadamente. Determinar los tipos de cáncer más frecuentes en nuestra región. Habilidades Ser capaz de: Identificar los síntomas asociados a los tumores más frecuentes en la edad infantil (por ejemplo, leucemias, linfomas, tumores cerebrales, tumores sólidos, sarcomas de tejidos blandos y tumores óseos): – Dolor, caquexia, palidez y/o dificultad respiratoria. – Medir masas palpables. – Medir las adenopatías y organomegalias. – Identificar exantemas, contusiones, y petequias en la exploración cutánea. – Realizar exploración neurológica y de fondo de ojo en los pacientes con cefalea y/o vómitos. Identificar la predisposición o los factores de riesgo para el desarrollo de determinados tumores pediátricos (como la exposición a radiaciones ionizantes o quimioterapia, la raza, los antecedentes familiares, las infecciones e inmunodeficiencias y las malformaciones con- génitas). Solicitar las pruebas complementarias iniciales de estudio para las neoplasias más comunes. Identificar y descartar las infecciones que pueden confundirse con una neoplasia. Reconocer los tumores benignos que pueden confundirse con tumores malignos en la in- fancia. Trabajar de manera efectiva con las enfermeras y con los miembros de los equipos de cui- dados paliativos. Educar a los niños y familias sobre las medidas preventivas del cáncer, como la inmuniza- ción contra la hepatitis B y el virus del papiloma humano. Fomentar estilos de vida saludables de forma precoz para reducir el riesgo de cáncer (por ejemplo, evitar el tabaco y el alcohol, las dietas ricas en grasas y la obesidad).

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