Libro blanco de las ACES Pediátricas 2024

Libro Blanco de las ACES Pediátricas 2024 836 ❚ CURRÍCULUM DE FORMACIÓN EN PEDIATRÍA DE ATENCIÓN PRIMARIA 68 – Reconocer las causas de masas cervicales no asociadas con ganglios linfáticos cervicales agrandados (por ejemplo, quistes del conducto tirogloso, higroma quístico, quistes branquiales, aumento de tiroides, masas tiroideas). Habilidades Ser capaz de: Generales Detectar los signos y síntomas de la enfermedad ORL aguda y crónica y formular un diag- nóstico diferencial. Realizar un examen apropiado del oído externo, medio, nariz y faringe e interpretar los signos. Seleccionar las pruebas de diagnóstico apropiadas. Desarrollar un plan de manejo y proporcionar terapias antimicrobianas y de apoyo adecua- das cuando esté indicado. Consultar de forma apropiada a un otorrinolaringólogo, cuando sea necesario. Proporcionar cuidados eficaces colaborando con pacientes, familiares y especialistas cuan- do proceda. Específicas Oído: – Prescribir la profilaxis adecuada para los niños con otitis externa que naden con frecuen- cia. – Detectar señales de alarma en la historia clínica y cualquier factor de riesgo que puedan predisponer al desarrollo de la pérdida de audición. Nariz y nasofaringe: – Identificar un hematoma del tabique nasal. – Evaluar un niño con epistaxis. Faringe: – Tomar una muestra de la faringe para diagnosticar una infección amigdalar cuando esté indicado. – Distinguir los síntomas sugestivos de absceso periamigdalino y retrofaríngeo. Laringe: – Distinguir entre laringomalacia y otras causas de estridor. – Descartar diagnósticos de mayor gravedad, como el anillo vascular o los tumores. – Reconocer una historia sugerente de inhalación de cuerpo extraño. – Describir los signos físicos ante la sospecha de una epiglotitis. Cuello: – Realizar una exploración adecuada de las masas del cuello.

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