Libro blanco de las ACES Pediátricas 2024
Libro Blanco de las ACES Pediátricas 2024 890 ❚ 6. Transporte del paciente intra-/extrahospitalario Propósito • Conocer las indicaciones de transporte de los pacientes ingresados dentro del recinto hospitalario y a otros centros sanitarios. • Identificar los materiales y el personal sanitario que debe acompañar al paciente según la situación clínica y patología del paciente. • Conocer situaciones de riesgo que pueden producirse y disponer de formación y material para poder resolverlas durante el traslado del paciente. • Aprender liderar el proceso de traslado, y a transmitir órdenes e información antes, durante y después del traslado. Buenas prácticas y medidas orientativas de calidad • Realización del traslado en condiciones de seguridad con el material y el personal especializado necesario para el mismo. • Realizar el traslado de forma sistemática y ordenada siguiendo las normas de buena práctica en ejercicios de simulación y en distintas situaciones clínicas reales tuteladas. • Empleo e incorporación en la práctica diaria de hojas de verificación para el traslado del paciente e incorporarlos a su historia clínica. • Aviso y comunicación efectiva con la unidad de destino previo al traslado del paciente. • Colaborar y potenciar los equipos especializados en transporte pediátrico y neonatal. Referencias bibliográficas • Warren J, Fromm RE Jr, Orr RA, Rotello LC, Horst HM; American College of Critical Care Medicine. Guidelines for the inter- and intrahospital transport of critically ill patients. Crit Care Med. 2004;32:256-62. • Harish MM, Siddiqui SS, Prabu NR, Chaudhari HK, Divatia JV, Kulkarni AP. Benefits of and Untoward Events during Intrahospital Transport of Pediatric Intensive Care Unit Patients. Indian J Crit Care Med. 2017;21:46-8. • Choi HK, Shin SD, Ro YS, Kim DK, Shin SH, Kwak YH. A before- and after-intervention trial for reducing unexpected events during the intrahospital transport of emergency patients. Am J Emerg Med. 2012;30:1433-40. 7. Transferencia segura de pacientes en el entorno sanitario Propósito • Adquirir conciencia de la relevancia que tienen los fallos de manejo de información clínica como causa de efecto adverso ligado a hospitalización. • Identificar qué situaciones de la práctica profesional corresponden con una transferencia de pacientes. • Reconocer y prevenir los factores que determinan el riesgo de errores en la transmisión de información. • Familiarizarse con herramientas estandarizadas para mejorar la calidad y garantizar la seguridad del paciente durante los relevos asistenciales. Buenas prácticas y medidas orientativas de calidad • Realizar la transferencia de pacientes de forma sistemática y ordenada siguiendo las normas de buena práctica en ejercicios de simulación y en distintas situaciones clínicas reales tuteladas. • Incorporación en la práctica diaria de herramientas estandarizadas (IDEAS, SBAR) en los procesos de transferencia de pacientes, e incorporarlos a la historia clínica del paciente. • Realización de la transferencia de pacientes a pie de cama con todos los profesionales implicados y ante la familia del paciente, en especial ante el cambio de servicio o el alta hospitalaria. • Confección de documentos específicos para el traspaso de cuidados de planta de Hospitalización a Unidades de Cuidados Intensivos y viceversa, o pacientes con patología crónica compleja en el momento de alta o traslado a otros centros.
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