Libro blanco de las ACES Pediátricas 2024

Nefrología Pediátrica ❚ 263 3. PROPUESTA DE FORMACIÓN DE ESPECIALISTAS 3.1. ESPECIALIDADES MÉDICAS DESDE LAS QUE SE ACCEDE A LA ESPECIALIDAD PEDIÁTRICA ESPECÍFICA Se tiene que acceder desde la especialidad de Pediatría y sus Áreas Específicas, ya que, de acuerdo con el syllabus europeo de la especialidad, es requisito imprescindible tener una formación pediátrica de 3 años que incluya Cuidados Intensivos Pediátricos y Neonatología y 2-3 años de formación específica en Nefrología Pediátrica, preferiblemente 3 años, con un mínimo de 2 años, tal y como se recoge en las recomendaciones del syllabus europeo ( Anexo 2 ). 3.2. CENTROS EN ESPAÑA QUE CUMPLEN LOS REQUISITOS NECESARIOS PARA ENTRENAR/ FORMAR A LOS ESPECIALISTAS EN LOS ELEMENTOS DIFERENCIALES Pretendemos que la especialidad y los centros formadores sean reconocidos a nivel europeo por ello antes de definir los centros exponemos la normativa recomendada por el syllabus europeo para la acreditación de centros formadores de especialistas en Nefrología Pediátrica. El reconocimiento de los centros formadores de Nefrólogos Pediátricos parte de un proceso conjunto en el que se incluyen los Comités Nacionales de la Especialidad (NTA), Academia Europea de Especia- lidades Médicas y Academia Europea de Pediatría (EAP-UEMS) y la Asociación Española de Nefrología Pediátrica. El listado de centros con sus características se elaborará por la AENP y junto con las enti- dades mencionadas será reconocido por la Sociedad Europea de Nefrología Pediátrica (ESPN) con una revisión con actualización cada 5 años. La Acreditación de los centros por la Sociedad Nacional se revisará cada año y se especificará los módulos o áreas de enseñanza, los tutores y profesores, las características del centro, la capacidad formativa y las necesidades del residente en formación para acceder al programa. La Acreditación la darán las Comisiones Nacionales de las Especialidades y serán aprobadas por EAP- UEMS. En el momento actual la ESPN solo inspecciona los centros propuestos por la AENP y actúa de arbitro en caso de desacuerdo. Un centro formador puede ser un único centro o un grupo de centros que ofertan formación. De esta forma definimos centros con capacidad de formación completa en Nefrología Pediátrica que son aquellos que incluyen urgencias nefrológicas, cuidados intensivos pediátricos y neonatales de los cuáles se espera que proporcionen posibilidad de realizar todos los módulos formativos y que el número de pacientes sea suficiente para proporcionar al residente una experiencia mínima. Los centros asociados o relacionados son aquellos en los que se pueden realizar algunos de los módu- los formativos. Los centros formativos deben tener fácil acceso y relación con otras especialidades relevantes como Cirugía Pediátrica, Urología Pediátrica, cirujanos de trasplante, Cardiología Pediátrica, Endocrinología, Gastroenterología, Oncología, Nefrología de adultos, Dermatología, Radiología, Medicina Nuclear, Ana- tomía Patológica y Genética. Se tiene que poner también de manifiesto la relación con otros equipos de cuidados, especialmente con las enfermeras, los nutricionistas pediátricos, psicoterapeutas, trabajadores sociales, psicólo-