Libro blanco de las ACES Pediátricas 2024

Neonatología ❚ 297 • Murcia: Hospital Clínico Universitario Virgen de la Arrixaca (Murcia), Complejo • Hospitalario Universitario Santa Lucía (Cartagena). • Navarra: Complejo Hospitalario de Navarra (Pamplona). • País Vasco: Hospital Universitario Donostia (Donostia), Hospital Universitario de Basurto (Bilbao), Hospital Universitario Cruces (Barakaldo). • Comunidad Valenciana: Hospital General Universitario (Alicante), Hospital Clínico Universitario (Valencia), Hospital Universitario y Politécnico La Fe (Valencia), Hospital General Universitario (Cas- tellón), Hospital General Universitario (Elche). 3.3. PLAN DE FORMACIÓN ESPAÑOL DE LA ESPECIALIDAD 3.3.1. PROGRAMA FORMATIVO ESPECÍFICO DEL ÁREA DE CAPACITACIÓN ESPECÍFICA DE NEONATOLOGÍA Introducción, historia y definición de la ACE: Los orígenes de la Neonatología se encuentran en la Pediatría. La Neonatología es una rama de la Pediatría relativamente nueva y en rápida expansión. Dentro de la Asociación Española de Pediatría, se crea en 1967 la Sección de Biología Prenatal y Neonatología y en 1973 la Sección de Medicina Peri- natal. La Sociedad Española de Neonatología (SENeo) nació en el año 1996. Desde entonces ha ido creciendo y afianzándose como referente en todo lo relacionado con la asistencia neonatal en España. El nacimiento y la supervivencia de niños en los límites de la viabilidad ha supuesto un impacto en el consumo de recursos sanitarios. La neonatología española está plenamente desarrollada desde los puntos de vista asistencial, docente y de investigación. Los neonatólogos atienden y coordinan el manejo de recién nacidos que precisan distintos niveles de atención. La atención de partos de riesgo, el diagnóstico y el manejo del recién nacido a término enfermo o del prematuro extremo requieren conocimiento y experiencia, así como el seguimiento de estos. Se precisa de una formación reglada en centros acreditados a través de un ejercicio profesional tutelado y evaluado, que no puede ser satisfecha a través de otras especialidades. Definición: Es el conjunto de competencias añadidas en profundidad y extensión a las del especialista en Pediatría, que le capacitan para velar por la salud y el bienestar físico, psíquico y social y alcanzar altos estándares de cuidados en recién nacidos gravemente enfermos y para realizar investigación científica en esta área. Objetivos del programa: El objetivo fundamental del programa es establecer las competencias que deben adquirir los facul- tativos que practiquen la Neonatología en hospitales de tercer nivel, desde el punto de vista preven- tivo, asistencial, docente y de investigación. Elaboración del programa: Este programa ( Anexo 1 ) fue elaborado por el Comité de área de Capacitación Específica en Neonatolo- gía durante el periodo noviembre 2014 a diciembre 2016, constituido en base al Real Decreto 639/2014, de 25 de julio antes de su derogación por el Tribunal Supremo. El marco de referencia utilizado está en consonancia con el actual programa de formación para los neonatólogos en Europa, Syllabus Europeo que se adjunta como Anexo 2 y al que se puede acceder en el enlace: www.espr.eu/_download/Euro- peanTrainingRequirementsNeonatology-EBPapprovedv2021.pdf?m=1619537386&