Libro blanco de las ACES Pediátricas 2024

Cuidados Paliativos Pediátricos. Anexos ❚ 119 Para todos los residentes de Pediatría de nivel 1 y nivel 2, hay once objetivos generales de Pediatría para cada nivel. Para los residentes de nivel 3, hay otros once objetivos y otros objetivos adicionales tanto para los residentes de Pediatría General como para los residentes vía subespecialidad GRID. Este programa contiene 5 elementos interrelacionados, como se describe en la figura 1, que ilustra cómo cada elemento incluye al elemento anterior. ELEMENTOS DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS La Introducción sienta las bases de lo que hace un médico de Medicina Paliativa Pediátrica (PPM). Los Objetivos se indican al comienzo de cada sección. Estos son los resultados que el residente debe demostrar que se ha alcanzado para recibir su Certificado de Finalización de Capacitación (CCT) en Pediatría. El progreso hacia el alcance de los objetivos se revisa anualmente en la Evaluación Anual de Progreso de Competencia (ARCP). Cada objetivo se asigna al marco de Capacidades Profesionales Generales del General Medical Council (GMC- Gerenal Medical Council) (Colegio de Médicos)). Cada residente debe alcanzar todas las Capaci- dades Profesionales Generales para completar satisfactoriamente la capacitación. Las Competencias Clave son competencias obligatorias que el residente debe plasmar en el Libro del Residente (en UK se denomina electronic Portfolio) para alcanzar los objetivos. Por lo tanto, las Compe- tencias Clave también se correlacionan con el marco de Capacidades Profesionales Generales del GMC. Las Pautas son evidencias que muestran el nivel del contexto clínico que el residente debe usar para lograr las Competencias Clave. Las pautas intentan proporcionar indicaciones al residente y al instruc- tor sobre cómo se pueden alcanzar los objetivos. No pretenden ser exhaustivas, y los residentes más implicados pueden desarrollar un ePortfolio más amplio e incluir más datos que demuestren que su aprendizaje ha sido más extenso. No se espera que los residentes proporcionen pruebas de ePortfolio para cada pauta. El objetivo de la evaluación es proporcionar hechos objetivos de que las Competencia Clave se han alcanzado. La Tabla de Evaluación sugiere métodos de evaluación, que pueden usarse para demostrar las adqui- sición de las Competencias Clave. Los residentes pueden usar diferentes métodos de evaluación para demostrar que han adquirido las Competencias Clave (como se indica en los distintos modos de eva- luación de la Tabla), pero deben demostrar que han adquirido todas las Competencias Clave. Figura 1. Los 5 elementos del programa de estudios . Introducción Competencias Clave Objetivos Pautas Tabla de evaluación