Libro blanco de las ACES Pediátricas 2024

Cuidados Paliativos Pediátricos. Anexos ❚ 129 COMPETENCIAS CLAVE Buscar mecanismos de apoyo tanto personales como por pare de las organizaciones para desarrollar resiliencia y reducir el riesgo de burnout , y ofrece u organizar apoyo para compañeros o para sí mismo si fuera necesario. PAUTAS 1. Reconocer los valores personales y creencias y cómo estos influyen en los opinión de los pro- fesionales en la provisión de los cuidados paliativos pediátrica. 2. Reconocer las limitaciones personales para intervenir en situaciones emocionales complejas, y referir oportunamente a otros profesionales. 3. Reflexionar y manejar los conflictos sobre creencias, prioridades y valores dentro del equipo. 4. Reconocer el impacto emocional en uno mismo al trabajar en cuidados paliativos pediátricos, teniendo en consideración la importancia incrementar resiliencia y apoyo que sea preciso. OBJETIVO 10 Trabajar para mejorar las evidencias, el acceso y la provisión de cuidados paliativos pediátricos. GPC 5, 6, 9 COMPETENCIAS CLAVE Contribuir a las actividades de investigación y fomentar las estrategias de desarrollo dentro del servicio. GPC 5, 6, 9 PAUTAS 1. Reconocer la necesidad de desarrollar servicios para apoyar al niño y la familia, a través de los cuidados paliativos el lugar elegido por ellos para el cuidado, por ejemplo, el hogar, el hospital o hospices . 2. Ofrece asesoramiento experto y apoyo a otros equipos y familias, incluso por escrito y consul- tas telefónicas las 24 horas del día. 3. Aplicar el conocimiento sobre las normativas actuales locales, nacionales e internacionales sobre el desarrollo de servicios de cuidados paliativos pediátricos. 4. Conocer el marco legal, profesional y del gobierno en cuanto al os reglamento específico para cuidados paliativos pediátricos, incluidos aquellos relacionados con hospices y fundaciones. 5. Reconocer el alcance y las limitaciones medicina basada en la evidencia en relación a los cui- dados paliativos pediátricos. Reconocer los beneficios y las limitaciones de extrapolar los prin- cipios de la práctica clínica e investigación en adultos a la práctica de los cuidados paliativos pediátricos. 6. Apoyar, asesorar, enseñar, evaluar, y supervisar a los residentes mostrándose cercano, en especial cuando se encuentran con situaciones inesperadas o poco familiares. 7. Solicitar consejo por parte de la comunidad de medicina paliativa pediátrica.