Libro blanco de las ACES Pediátricas 2024
Libro Blanco de las ACES Pediátricas 2024 420 ❚ • Manejo del lactante sacudido ( shaken baby ). • Síndrome compartimental. • Cálculo de la superficie quemada. • Prevención de la infección en el niño quemado. • Inhalación de humo e intoxicación por dióxido de carbono. • Reanimación con líquidos en el paciente quemado, en relación con el área quemada. B. Habilidades • Evaluación y estabilización inmediata del paciente traumatizado: valoración primaria y secundaria. • Cálculo y documentación de la escala de coma de Glasgow. • Reconocimiento de la necesidad de investigaciones apropiadas (Hb, pruebas cruzadas, radiografía de tórax, tomografía computarizada, etc.). • Reconocer los signos y síntomas de una parada cardiaca inminente. • Obtener acceso vascular suficiente para manejar la hemorragia aguda, permitir la infusión rápida de líquidos y vigilar las variables cardiovasculares. • Implementar el manejo de la vía aérea de emergencia, la oxigenoterapia y la ventilación según las indicaciones establecidas. • Evaluar el nivel de conciencia, el estado de las vías respiratorias y la columna cervical, y realizar una revisión cuidadosa por sistemas. • Priorizar el orden de las pruebas complementarias y de las intervenciones para las lesiones indivi- duales en función del grado de amenaza para la vida. • Proteger la columna cervical potencialmente inestable. • Evaluar, predecir y controlar el shock circulatorio. • Monitorizar las funciones fisiológicas vitales, según las indicaciones establecidas. • Tratamiento de emergencia del neumotórax a tensión. • Analgesia para el trauma y el paciente quemado. • Describir los objetivos de la reanimación de los quemados y los fluidos preferidos para su tratamiento. • Identificar o describir los factores de riesgo para el compromiso de la vía aérea en el paciente quemado. • Determinar cuándo las necesidades del paciente exceden los recursos locales o los conocimientos especializados (requisito para la transferencia). • Enfoque profesional y tranquilizador: generar confianza en los pacientes y sus familiares. C. Actitudes y comportamiento • Respuesta rápida y reanimación. • Centrarse en la “hora de oro”. • Apreciar la importancia del inicio en el momento adecuado del tratamiento de soporte de los sis- temas de órganos. • Clarificar las explicaciones para pacientes, familiares y personal.
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