LIBRO + ANEXOS INMUNOLOGÍA CLÍNICA, ALERGOLOGÍA Y ASMA PEDIÁTRICA

Libro Blanco de las ACES Pediátricas 2024 6 ❚ ENUMERACIÓN DE NECESIDADES EN LAS QUE SE BASA LA JUSTIFICACIÓN DE LA EXISTENCIA DE SU ESPECIALIDAD Reconocimiento curricular acreditado en el territorio español de una ruta formativa con alto nivel de especialización que contribuya a reforzar la capacidad del profesional en la resolución de los problemas de la práctica en el área específica de Inmunología Clínica, Alergología y Asma Pediátrica. X Normalizar y sistematizar la formación continuada en Inmunología Clínica, Alergología y Asma Pediátrica en todo el territorio nacional participando del Principio de Cohesión del SNS. X X X X Creación de un perfil profesional acreditado que permita la definición de puestos de trabajo en Atención Especializada acorde con las necesidades de atención en el área de Inmunología Clínica, Alergología y Asma Pediátrica. X X X X X Generar profesionales con formación acreditada y aumento de la competencia técnica en el área de Inmunología Clínica, Alergología y Asma Pediátrica que generen fiabilidad en líneas de investigación y ensayos clínicos. X X X Capacitación específica y autonomía en su ejecución de técnicas diagnósticas y terapéuticas en el campo de la Inmunología Clínica, Alergología y Asma Pediátrica. X X X X El aumento de la cronicidad de la patología en el área de la Inmunología Clínica, Alergología y Asma Pediátrica requiere el aseguramiento de la formación continuada de los profesionales como garantía de la calidad clínica y asistencial que se presta, aportando una mejora en la calidad de vida en la transición a la edad adulta. X X X X La formación específica en esta área competencial impacta en la eficiencia de los procesos y la mejora del ratio coste/beneficio. X X Podrá preverse su aportación como mérito profesional para el acceso a determinados puestos de trabajo. X X X X Asegurar la asistencia cualificada al paciente por parte del profesional adecuado con acreditación oficial. X X X Área de Capacitación Específica En 1995, el Consejo Nacional de Especialidades Médicas (CNEM) aprobó el concepto y la definición de Áreas de Capacitación Específica, estableciendo los siguientes requisitos para poder serlo: Definición: “Es el conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes añadidos en profundidad o exten- sión a los recibidos en el periodo de formación como especialista y desarrollados sobre una parte del contenido de una o más especialidades en que ya exista interés asistencial y científico suficiente y una dedicación significativa de un grupo de especialistas”. La AEP aceptó la creación de la Sección de Inmunología Clínica y Alergología Pediátrica en 1972. La puesta en marcha real fue en 1976, durante el Congreso Nacional de Pediatría, en Barcelona, tras una reunión previa en Segovia. La creación se justificó por la necesidad de conocer cuántos pediatras tenían esta especialidad como dedicación preferente o única, el grado de conocimientos y el desarrollo de unidades hospitalarias o privadas. En 1995 se transformó en Sociedad, lo que permitió adecuar los Estatutos a las necesidades específicas de la especialidad.