LIBRO + ANEXOS MEDICINA INTENSIVA PEDIÁTRICA

Libro Blanco de las ACES Pediátricas 2024 42 ❚ C. Actitudes y comportamiento • Respeto a la verdad. • Respeto a los deseos expresados por los niños competentes y sus familias. • Enlace con representante de una religión (párroco, vicario, sacerdote, capellán, rabino, monje, imán) si así lo solicita la familia del paciente. • Enlace con los coordinadores de trasplantes. • Deseo de apoyar al paciente, a la familia y a otros miembros del personal de manera apropiada durante la retirada del tratamiento. 2.7. LA SEGURIDAD DEL PACIENTE A. Conocimientos • Epidemiología, prevención, diagnóstico y tratamiento de la infección en la UCIP. • Peligros ambientales. • Principio de prevención de riesgos. • Control ambiental de temperatura, humedad, cambios de aire. • Riesgos asociados con la radiación ionizante. • Seguridad eléctrica. • Requisitos de equipamiento y selección. • Conocer fuentes comunes de error y los factores que contribuyen a los incidentes críticos/eventos adversos. B. Habilidades • Demostrar la aplicación rutinaria de las prácticas de control de infecciones para todos los pacientes. • Uso de ropa de protección (guantes, mascarilla, bata, calzas). • Métodos para evitar la infección autógena (por ejemplo, la postura, la higiene bucal). • Implementar regímenes profilácticos apropiadamente. • Documentar acontecimientos críticos y supervisión de errores. • Maximizar la seguridad en la práctica diaria. • Implementar las normas de seguridad para los equipos. • Demostrar un interés en el control de calidad, la auditoría y la práctica reflexiva. C. Actitudes y comportamiento • Determinación para maximizar la seguridad. • Compartir la responsabilidad de los equipos con el personal de enfermería y técnicos. • Reconocer rendimiento irregular en uno mismo y sus colegas y tomar las medidas adecuadas. • Reconocer sus limitaciones personales, buscar y aceptar ayuda o supervisión. Deseo de minimizar el sufrimiento del paciente.