LIBRO + ANEXOS NEUMOLOGÍA PEDIÁTRICA

Libro Blanco de las ACES Pediátricas 2024 22 ❚ COMPETENCIAS INSTRUMENTOS 2. PRUEBAS DE FUNCIÓN PULMONAR EE O A RA F P 1. Describir la anatomía, embriología y fisiología del aparato respiratorio desde el neonato al adolescente, tanto en situación normal como en las diferentes enfermedades respiratorias. Indicar para cada enfermedad respiratoria las características de ventilación-perfusión e intercambio de gases. X 2. Medir e interpretar las curvas flujo-volumen de acuerdo a las guías de la ATS/ERS tanto para su realización como interpretación, incluyendo niños preescolares. X X X X 3. Reconocer los patrones de anormalidad específicos de las enfermedades según las curvas flujo-volumen identificando sus limitaciones y explicar de manera comprensible los resultados al niño y su familia X X X X 4. Realizar la técnica de la espirometría en niños de diferentes edades siendo capaz de adaptar el procedimiento y nivel de exigencia a la edad del niño. X X X 5. Medir e interpretar los volúmenes pulmonares de acuerdo a las guías de la ATS/ERS tanto para su realización como interpretación, incluyendo niños preescolares. X X 6. Reconocer los patrones de anormalidad de los volúmenes pulmonares para cada enfermedad identificando sus limitaciones y explicar de manera comprensible los resultados al niño y su familia. X X X 7. Utilizar de forma adecuada las ecuaciones y valores de referencia del funcionalismo pulmonar aplicando factores de corrección especialmente según las características antropométricas, sexo y etnicidad del individuo. Interpretar valores obtenidos conociendo factores que influyen en la variabilidad y reproducibilidad de las pruebas. X X X 8. Realizar e interpretar prueba de reversibilidad bronquial y prueba de broncoprovocación según guías ATS/ERS aplicando conocimientos teóricos de hiperreactividad. X X X 9. Describir los diferentes métodos de provocación directa e indirecta y sus limitaciones en todo el rango de edad pediátrica X 10. Realizar e interpretar prueba de esfuerzo para el diagnóstico de broncoconstricción con el ejercicio aplicando conocimientos teóricos de la respiración durante el ejercicio, de la X X X