LIBRO + ANEXOS REUMATOLOGÍA PEDIÁTRICA

Reumatología Pediátrica ❚ 5 2. ANÁLISIS DE LA ESPECIALIDAD 2.1. JUSTIFICACIÓN DE LA EXISTENCIA DE LA ESPECIALIDAD CATEGORÍAS DE CLASIFICACIÓN DE LAS NECESIDADES Necesidades profesionales Nuevas modalidades asistenciales Criterios de calidad asistencial y de seguridad para el paciente Desarrollos tecnológicos Necesidades organizativas administraciones sanitarias Cambios demográficos/epidemiológicos Avances científicos ENUMERACIÓN DE NECESIDADES EN LAS QUE SE BASA LA JUSTIFICACIÓN DE LA EXISTENCIA DE SU ESPECIALIDAD Reconocimiento curricular acreditado en el territorio español de una ruta formativa con alto nivel de especialización que contribuya a reforzar la capacidad del profesional en la resolución de los problemas de la práctica en el área específica de Reumatología Pediátrica. X X X Normalizar y sistematizar la formación continuada en Reumatología Pediátrica en todo el territorio nacional participando del Principio de Cohesión del SNS. X X X X X Creación de un perfil profesional acreditado que permita la definición de puestos de trabajo en Atención Especializada acorde con las necesidades de atención en el área de Reumatología Pediátrica. X X X X X X Generar profesionales con formación acreditada y aumento de la competencia técnica en el área de Reumatología Pediátrica que generen fiabilidad en líneas de investigación y ensayos clínicos. X X X X Capacitación específica y autonomía en su ejecución de técnicas diagnósticas en el campo de la Reumatología Pediátrica (artrocentesis diagnósticas, ecografía articular, capilaroscopia, etc.) X X X X X X Capacitación específica y autonomía en su ejecución de técnicas terapéuticas en el campo de la Reumatología Pediátrica (inmunosupresores selectivos/fármacos biológicos). X X X X X X El aumento de la cronicidad de la patología en el área Reumatología Pediátrica requiere el aseguramiento de la formación continuada de los profesionales como garantía de la calidad clínica y asistencial que se presta, aportando una mejora en la calidad de vida en la transición a la edad adulta. X X X X X X La formación específica en esta área competencial impacta en la eficiencia de los procesos y la mejora del ratio coste/beneficio. X X X X Podrá preverse su aportación como mérito profesional para el acceso a determinados puestos de trabajo. X X X X X Asegurar la asistencia cualificada al paciente por parte del profesional adecuado con acreditación oficial X X X X