LIBRO + ANEXOS PEDIATRÍA SOCIAL

Libro Blanco de las ACES Pediátricas 2024 16 ❚ • Presentación de un trabajo de investigación o publicación sobre alguno de los contenidos de la Pediatría Social 3.3.4 DURACIÓN DE LA FORMACIÓN La duración total del periodo de formación en Pediatría Social se establece en dos años, que se podrán iniciar a partir del último año del periodo de residente (R4 de la especialidad de Pediatría) o una vez terminada esta. 3.4. PROPUESTA DE REQUISITOS DE ACREDITACIÓN DE TUTORES La acreditación y evaluación de los pediatras especialistas responsables de la atención de los pacien- tes de Pediatría Social tendrá lugar a tres niveles: 3.4.1. ACREDITACIÓN EN ACE-PS DE LOS ACTUALES PROFESIONALES QUE SON RESPONSABLES DE ESTOS PROCESOS • Titulación: especialista en Pediatría expedido por el Ministerio de Educación y Ciencia, con validez en la Unión Europea. • Experiencia: un mínimo de 2 años acreditados por la dirección del o de los centros en los que desa- rrolla su actividad, y que estos centros cumplan los requisitos mínimos y estar reconocido por la SEPS como una Unidad Funcional de PS, atendiendo a pacientes pediátricos y adolescentes en las áreas de contenidos de la Pediatría Social. • Solicitar a la SEPS su reconocimiento como tutor docente de la especialidad de Pediatría Social, según el modelo vigente. • Curriculum vitae de actividades científicas, publicaciones, premios y docencia dentro de la Pedia- tría Social. • Documentar adecuadamente su relación contractual con un centro sanitario hospitalario o de Atención Primaria en el que se desarrollen actividades de Pediatría Social estructuradas en unida- des o programas. • Conocimientos actualizados: Demostrar cada tres años un mínimo de 10 horas por año (30 horas en 3 años) de asistencia a cursos o congresos de la especialidad con Acreditación de Formación Continuada, reconocidos por la Sociedad Española de Pediatría Social (SEPS). • Ser autor de un mínimo de dos publicaciones cada 5 años; o de una ponencia, o participación en mesa redonda o docente en un curso reconocido o acreditado al año (una por año) cuyos conteni- dos haga referencia a los derechos de la infancia, a los condicionantes sociales de su salud, a las necesidades de salud, enfermedades y problemas que engloba la Pediatría Social. 3.4.2. ACREDITACIÓN EN ACE-PS DE LOS FUTUROS PROFESIONALES, QUE LLEVARÁN A CABO UN PROGRAMA DE FORMACIÓN EN ACE- PS, EN UNIDADES ACREDITADAS Y AVALADAS PARA ELLO • Titulación: especialista en Pediatría con formación en Pediatría básica vía MIR o el equivalente convalidado en el país de origen en el caso de candidatos extranjeros. • Al final de este periodo debe completar la especialidad de Pediatría Social durante un periodo de dos años en uno o varios centros acreditados o avalados para la formación en ACE-PS.