LIBRO + ANEXOS MEDICINA PEDIÁTRICA DE URGENCIAS

Libro Blanco de las ACES Pediátricas 2024 92 ❚ Este documento describe el proceso de Ins- trucción en Medicina Pediátrica de Urgencias (MPU), así como las características que deben reunir tanto los Servicios de Urgencias Pediátricas como los Centros de Instrucción que quieran acre- ditarse en esta labor. Un Pediatra de Urgencias es un pediatra capaz de proporcionar una atención inicial integral a todo paciente pediátrico enfermo o herido de forma aguda. Sus principales capaci- dades son: • Atención de pacientes con una amplia variedad de patologías, desde procesos leves hasta aque- llos capaces de poner en riesgo la vida. • Realización de una evaluación primaria y esta- blecimiento de las medidas adecuadas para es- tabilizar y tratar a niños críticamente enfermos y heridos. • La realización de procedimientos y técnicas pro- pios de la especialidad. • Reconocimiento de prioridades con una respues- ta rápida ante situaciones nuevas y urgentes. • Interacción, coordinación, capacitación y super- visión de todos los miembros del Servicio de Ur- gencias Pediátrico. • El desarrollo de una labor asistencial centrada en el paciente y su familia. • La incorporación de la docencia e investigación como parte inseparable de su práctica clínica. En términos generales, este documento pre- tende: • Establecer claramente los estándares que de- ben reunir los Servicios de Urgencias Pediátricas (SUP). • Especificar los conocimientos y habilidades que se requieren para practicar la MPU al máximo • Establecer claramente el proceso de Capaci- tación en MPU, definiendo los objetivos de la instrucción, el contenido y la duración del Pro- grama de Capacitación, los requisitos básicos para entrar en dicho Programa y una serie de condiciones exigibles a aquellos Centros de Ins- trucción y Tutores que quieran participar en él. 1. Introducción