El mundo del revés
9 - ¿Es la muerte entendida como un estado permanente en todas las edades? En edades tempranas, aproximadamente desde los 3 a los 5 años, el niño entiende la muerte como un estado temporal y reversible. En esta etapa puedes observar que el niño trata de perpetuar la figura perdida a través de juegos, dibujos e incluso conversaciones con aquel que ya no está. A veces el niño expresa su deseo de visitar el cielo, o un espacio imaginario donde ahora reside su animal de compañía, tal y como hace Matías al viajar al Mundo al Revés. - ¿Es normal que el niño sienta rabia hacia aquel que lo ha dejado? El niño puede percibir la pérdida como un abandono intencionado por parte de aquel que se ha ido. La frustración que conlleva la pérdida puede entonces transformarse en despecho e incluso en rabia hacia el ausente. Debemos entender la expresión de estos sentimientos encontrados, entre la pena y el enfado, y no culpar o sancionar al niño por ello. - ¿Debe el niño tratar de no pensar en aquel que se ha ido? Los niños experimentan las mismas emociones básicas que los adultos, pero todavía no son capaces de interpretarlas y, sobre todo, de modularlas como lo harán en etapas posteriores de la vida. Es importante estar presentes y acompañar al niño en este proceso. Debemos permitir que pueda expresar aquello que siente, sin verse por ello juzgado o avergonzado. El Mundo al Revés nos ofrece la posibilidad de hablar de estos sentimientos a partir de la historia de Matías. El cuento pretende ser un punto de partida para, de forma natural, iniciar un diálogo sobre la propia experiencia del niño.
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