CINE Y PEDIATRIA 4

28 clásica (“Las cuatro estaciones” de Vivaldi), en ópera (las cuatro óperas épicas de Wagner en “El anillo de los Nibelungos”), en pintura (“Las cuatro estaciones” de Giuseppe Arcimboldo) y también en cine… (como la serie Underworld , entre otras). Y, tras 45 minutos de exposición de mi discurso en ASEMEYA, finalizaba con estas frases de “cine”: “Ve lo que los demás no ven. Lo que los demás deciden no ver, por temor, conformismo o pereza. Ver el mundo de forma nueva cada día” . Patch Adams (Tom Shadyac, 1998). “Tú cierra los ojos y abre bien la mente”. Un puente hacia Terabithia (Gábro Csupó, 2007). “Todos los niños son filósofos, pero solo unos pocos continúan siéndolo”. Solo es el principio (Pierre Barougier y Jean-Pierre Pozzi, 2010). “Dedicado a todos los niños y jóvenes que quieren crecer en libertad”. La educación prohibida (Juan Vautista, 2012). Continuamos el sueño que se hace realidad cada año en Cine y Pediatría . No creo que esto me dé la condición de “artista”, pero sí de “friki con causa” y una causa clara: que el cine siga siendo una oportunidad para la docencia y la humanización en nuestra práctica clínica. Con esta introducción os presento a un nuevo “hijo” de papel, Cine y Pediatría 4 , muy especial por atesorar en su portada “hijos” de carne y hueso. Y es así como ficción y realidad hacen el proyecto más querido.