CINE Y PEDIATRIA 7

cine y pediatría 7 27 nombre y apellido, en su lucha por sobrevivir, en sus circunstancias personales, en su mirada subjetiva, única e irrepetible. Sin un interés profundo por las humanidades no parece posible el ejercicio eficaz de la Medicina. Por desgracia, esta actitud humanista del médico integral se está viendo amenazada por la imparable tendencia a la especialización y a la hiperespecialización. Hoy no es nada raro encontrar médicos que admitan sin reparos, no ya carecer del más mínimo interés por las letras y las artes, sino incluso no saber apenas nada de ciencia ni de Medicina fuera del ámbito concreto de la Neurocirugía pediátrica, de la retrovirología, de la angiología intervencionista o cualquier otra subespecialidad concreta. En nuestros congresos y revistas, en las aulas de nuestras facultades, debe hablarse, por supuesto, de enzimas de restricción, del pembrolizumab y de las bronquiolitis del lactante; del virus del Ébola, de la neuroprotección con hipotermia, de los polimorfismos mononucleotídicos, la técnica CRISPR y el metanálisis. Pero también, por favor, de música y de historia, de pintura, de literatura; tiene que hablarse del lenguaje y de su importancia para la comunicación humana y para la transmisión del conocimiento; de las lenguas clásicas y modernas; de filosofía y de ética y de religión. De cine igualmente, claro está, mucho cine. En la formación de nuevos médicos, habría que insistir un día sí y otro también en que la esencia de la medicina –la esencia de la Pediatría también, pues– no es el análisis de sangre, no es la resonancia magnética nuclear, no es el talonario de recetas ni el artículo original, ¡no pueden serlo!; la esencia de la Pediatría son unas personas concretas que sufren, el niño enfermo y sus padres, y piden ayuda a otra, el pediatra. La esencia de la Pediatría es el ser humano. Y la Pediatría, por lo tanto, o es humana, o no es; una Pediatría deshumanizada no es que sea peor o menos perfecta; es que no es Pediatría. Y recetar películas, sí, como desde hace ya casi un decenio lleva proponiendo González de Dios cada sábado desde la bitácora Pediatría basada en pruebas , puede ser un remedio excelente para formar pediatras más completos y más humanos; para contribuir a humanizar nuestra Pediatría y nuestra Medicina entera. He dicho. Fernando A. Navarro Médico de la palabra

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