CINE Y PEDIATRIA 8

202 Cine y Pediatría [393] normal (¿qué es “normal”?) o convivir con lo anormal de su don excepcional: “Fran dice que no debo corregir a los mayores. A nadie le gustan las empollonas…”. Un don excepcional se ve muy bien, y se recomienda mejor , con escenas divertidas y otras emotivas: muy aconsejable para pediatras –y para todos– la de la sala de espera de un hospital en espera de la reacción de los familiares ante un nuevo recién nacido en la familia. Y, además, la película nos acerca al menos a dos temas que hay que destacar : aborda los Problemas del Milenio, algo desconocido para la mayoría que no nos movemos en el fascinante mundo de las matemáticas, y vuelve a plantearnos la pregunta sobre cómo actuar ante un niño superdotado. Los Problemas del Milenio son siete problemas matemáticos considerados por los asesores del Clay Mathematics Institute (CMI) como los más decisivos de las matemáticas del siglo XX: P versus NP, la conjetura de Hodge, la conjetura de Poincaré, la hipótesis de Riemann, la existencia de Yang-Mills y del salto de masa, las ecuaciones de Navier-Stokes y la conjetura de Birch y Swinnerton-Dyer. A principios de 2017, únicamente uno de estos problemas ha sido resuelto, la hipótesis de Poincaré, por el matemático ruso Grigori Perelmán. La resolución de la hipótesis de Poincaré hizo que se le concediera la Medalla Fields, considerada el mayor honor al que puede aspirar un matemático, premio que rechazó. Los Problemas del Milenio salieron a la luz de una manera espectacular y llamativa, pero la principal intención del CMI al proponer un publicado: sábado 22 de julio de 2017