Background Image
Table of Contents Table of Contents
Previous Page  93 / 194 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 93 / 194 Next Page
Page Background

¡TODOS A COMER!

En cualquiera de los dos casos es conveniente seguir el siguiente orden como

un patrón ordenado de caricias, mimos y toques para que el niño no se sienta

invadido y rechace el contacto. Si nada más empezar vamos directamente a la

boca o su interior se sentirá incómodo y no querrá continuar:

Abrazar, acariciar y masajearle el cuerpo, los hombros y los brazos.

Tocar toda la cara, desde las mejillas y la zona más alejada hacia la boca.

Tocar alrededor de la boca.

Tocar dentro de la boca en casos puntuales, por ejemplo, para lavarle los dientes

con una gasa, un dedil o con un cepillo acorde a su edad (empezar de fuera a

dentro: labios, mofletes, primero encías, segundo paladar y tercero lengua).

No hacerlo deprisa ni obligándole. Respetar sus tiempos e ir incrementando el

contacto poco a poco. Todos los movimientos se deben hacer dentro de una

actividad o juego divertido para el niño y buscando su colaboración. Se puede

cantar una canción siguiendo varios pasos, se puede contar una historia o hacer

un juego de turnos. No es necesario hacer todas las zonas desde el primer día, es

posible que la primera vez solo podamos tocar al niño en sus mofletes o pómulos.

Cada vez que se le haga tolerará mejor el contacto y aguantará más tiempo.

El orden comentado anteriormente en la aplicación de diferentes movimientos y

actividades se puede combinar con contactos de diferentes tipos:

Golpetear (tamborilear los dedos con suavidad).

Presionar con los dedos.

Pinzar los mofletes-boca (brochecito).

Hacer un rodillo con el dedo sobre el labio superior (trompetita).

Vibración (a través de nuestras manos, juguetes o cepillos de dientes

vibratorios).

Cambios de temperatura (frío/calor).

Jugar con diferentes sabores (mojar el dedo en diferentes líquidos de

sabores).

Si observamos los dibujos y los pasos del masaje infantil recomendado por la

Asociación Española de Masaje Infantil (AEMI), podremos aprender un patrón de

92

1

1

2

2

3

3

4

4

5

6

7